Лекции вебинара:

1. Контроль тяжёлой бронхиальной астмы во время пандемии. Терпигорев С.А.
2. Возможно ли синдромное лечение обструктивного синдрома? Федотов В.Д.
3. Роль ночного апноэ в прогрессировании метаболического синдрома. Горбунова М.В.

Лекции вебинара:

1. Пациент с тяжелой бронхиальной астмой в реальной клинической практике: клиническая демонстрация. Камелева А.А.
2. Деструктивные поражения легких при COVID-19 и перспективы трансплантации при инкурабельном состоянии легких. Карчевская Н.А.

Модератор мероприятия: проф. Белевский Андрей Станиславович, зав. кафедрой пульмонологии РНИМУ им. Н.И. Пирогова, президент Российского Респираторного общества, главный внештатный специалист-пульмонолог ДЗМ, Заслуженный врач РФ, д.м.н., профессор

Ставь «Мне нравится» и подписывайся на канал, чтобы не пропустить новые видео! 🙂

В данном уроке рассмотрим одну из программ для моделирования электрических схем — Multisim. В уроке используется версия 12.0. Для примера работы с программой создадим простейший мультивибратор.
Если Вам понравилось видео, не забывайте ставить лайки и делитесь с друзьями.
Все интересующие вопросы Вы можете задать в комментариях под видео, или же на нашем сайте.

••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••­­•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••­•­••••
•Связь со мной(Contact me):
Gmail:
[email protected]
•Mail.ru:
[email protected]
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••­­•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••­•­••••
•Мой сайт (My site):
http://gm-project.ucoz.com
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••­­•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••­•­••••
Самое большое вдохновение на создание новых статей и видеороликов вызывают ваши комментарии и лайки. Не стесняйтесь, выражайте свои мысли и эмоции и тогда мы будем стараться радовать вас новыми видео все чаще и чаще. Ну и конечно же не забывайте подписываться на наш канал и регистрироваться у нас на сайте . Это очень согревает душу! :))

Поставив лайк, оставив комментарий или рассказав друзьям об этом видео, вы очень поможете развитию канала и выходу следующих роликов!

Линкозамиды (клиндамицин) и оксазолидиноны (линезолид, тедизолид) разные по структуре, но относятся к одной группе, потому что у них похожий способ антибактериального действия и схожие антибактериальные спектры. Макролиды и хлорамфеникол могут быть включены в эту группу по тем же причинам. Все они подавляют синтез белка, связываясь с субъединицей 50S.

Некоторые ферменты метил-трансферазы могут опосредовать резистентность к нескольким представителям вышеупомянутых классов. Некоторые эффлюксные насосы, обеспечивающие множественную лекарственную устойчивость, могут также вызывать перекрестную резистентность между некоторыми из этих классов.

Группа ВК: https://vk.com/cormedicale
Инстаграм:https://www.instagram.com/cor_medicale/
Телеграмм: https://t.me/cormedicale

Ролик не претендует на замену учебника, лекций и статей.
Есть какие-то конструктивные комментарии, пожелания, уточнения — смело пишите!